A. Para desarrollar la Competencia de comunicación, el estudiante...
1. Clasifica y organiza la presentación de datos
2. Interpreta cualitativamente datos relativos a situaciones del entorno escolar
3. Representa un conjunto de datos e interpreta representaciones gráficas de un conjunto de datos
4. Hace traducciones entre diferentes representaciones
5. Expresa el grado de probabilidad de un suceso.
B. Para desarrollar la Competencia de razonamiento, el estudiante...
1. Compara datos presentados en diferentes representaciones
2. Hace arreglos condicionados o no condicionados
3. Hace conjeturas acerca de la posibilidad de ocurrencia de eventos
C. Para desarrollar la Competencia de resolución de problemas, el estudiante...
1. Resuelve problemas que requieren representar datos relativos al entorno usando una o diferentes representaciones
2. Resuelve problemas que requieren encontrar y/o dar significado al promedio de un conjunto de datos
3. Resuelve situaciones que requieren calcular la posibilidad o imposibilidad de ocurrencia de eventos
